martes, 24 de marzo de 2020
jueves, 25 de enero de 2018
REFLEXIÓN FINAL
Responder a las siguientes preguntas:
i. ¿Qué contenidos o temas fueron más significativos para ti durante el curso?
Los temas que a mi me llamaron más la atención fueron los que hablaban sobre la seguridad de nuestros datos, nuestras redes sociales y nuestros aparatos electrónicos, ya que no sabemos siempre a lo que estamos expuestos cuando publicamos algún dato o información de nosotros mismos.
ii. ¿Qué competencias del perfil de egreso favoreciste al trabajar en este curso?
Yo en este curso aprendí muchas cosas, una de ellas son los programas que la profesora nos enseño a utilizar como las wikis, o minmodo y esto nos va a favorecer en nuestra carrera.
iii. ¿Qué habilidades consideras desarrollaste a comparación de como iniciaste el semestre? ¿Por qué?
Yo no sabia casi nada acerca de las tics, y ahora se más a fondo que trabajar con las tics tiene muchas ventajas solo que necesitas estudiar más sobre las tics para que descubras más cosas que puedes hacer.
iv. ¿Qué áreas de oportunidad consideras tienes en el uso de las tecnologías?
Considero que voy a tener más oportunidades de hacer trabajos mejores en el transcurso de la carrera y cuando trabaje, ya que me puedo apoyar en las tics para mis trabajos.
v. ¿Qué competencias del curso consideras desarrollaste? ¿Por qué?
Una de las competencias que considero que desarrollo fue que si aprendí a utilizar las Tics ya que yo no sabia mucho sobre las tics y ahora ya tengo un conocimiento más claro sobre las tics.
i. ¿Qué contenidos o temas fueron más significativos para ti durante el curso?
Los temas que a mi me llamaron más la atención fueron los que hablaban sobre la seguridad de nuestros datos, nuestras redes sociales y nuestros aparatos electrónicos, ya que no sabemos siempre a lo que estamos expuestos cuando publicamos algún dato o información de nosotros mismos.
ii. ¿Qué competencias del perfil de egreso favoreciste al trabajar en este curso?
Yo en este curso aprendí muchas cosas, una de ellas son los programas que la profesora nos enseño a utilizar como las wikis, o minmodo y esto nos va a favorecer en nuestra carrera.
iii. ¿Qué habilidades consideras desarrollaste a comparación de como iniciaste el semestre? ¿Por qué?
Yo no sabia casi nada acerca de las tics, y ahora se más a fondo que trabajar con las tics tiene muchas ventajas solo que necesitas estudiar más sobre las tics para que descubras más cosas que puedes hacer.
iv. ¿Qué áreas de oportunidad consideras tienes en el uso de las tecnologías?
Considero que voy a tener más oportunidades de hacer trabajos mejores en el transcurso de la carrera y cuando trabaje, ya que me puedo apoyar en las tics para mis trabajos.
v. ¿Qué competencias del curso consideras desarrollaste? ¿Por qué?
Una de las competencias que considero que desarrollo fue que si aprendí a utilizar las Tics ya que yo no sabia mucho sobre las tics y ahora ya tengo un conocimiento más claro sobre las tics.
ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES ASOCIADOS A LA INFORMACIÓN DIGITAL. (b)
Ideas mas relevantes de las exposiciones
Una de las cosas que rescate de las exposiciones de mis compañeras es la seguridad que debemos tener al utilizar el Internet o acceder a la red, ya que si no estamos al pendiente podemos correr peligros como el robo de nuestra información y que hasta en las empresas ocurre el robo de información por mas que halla mucha seguridad. Hablaron sobre la ética de la información, esto quiere decir que uno mismo como persona tiene que tener ética, y no solo bajar información para hacer trabajos rápidamente, si no que antes, tratar de investigar si es legal copiar esa información ya que podemos ser demandados por copiar información o también. nosotros podemos demandar en caso de que otra persona este usando nuestra propia información.
Una de las cosas que rescate de las exposiciones de mis compañeras es la seguridad que debemos tener al utilizar el Internet o acceder a la red, ya que si no estamos al pendiente podemos correr peligros como el robo de nuestra información y que hasta en las empresas ocurre el robo de información por mas que halla mucha seguridad. Hablaron sobre la ética de la información, esto quiere decir que uno mismo como persona tiene que tener ética, y no solo bajar información para hacer trabajos rápidamente, si no que antes, tratar de investigar si es legal copiar esa información ya que podemos ser demandados por copiar información o también. nosotros podemos demandar en caso de que otra persona este usando nuestra propia información.
ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES ASOCIADOS A LA INFORMACIÓN DIGITAL. (b)
Ideas mas relevantes de las exposiciones
Una de las cosas que rescate de las exposiciones de mis compañeras es la seguridad que debemos tener al utilizar el Internet o acceder a la red, ya que si no estamos al pendiente podemos correr peligros como el robo de nuestra información y que hasta en las empresas ocurre el robo de información por mas que halla mucha seguridad. Hablaron sobre la ética de la información, esto quiere decir que uno mismo como persona tiene que tener ética, y no solo bajar información para hacer trabajos rápidamente, si no que antes, tratar de investigar si es legal copiar esa información ya que podemos ser demandados por copiar información o también. nosotros podemos demandar en caso de que otra persona este usando nuestra propia información.
Una de las cosas que rescate de las exposiciones de mis compañeras es la seguridad que debemos tener al utilizar el Internet o acceder a la red, ya que si no estamos al pendiente podemos correr peligros como el robo de nuestra información y que hasta en las empresas ocurre el robo de información por mas que halla mucha seguridad. Hablaron sobre la ética de la información, esto quiere decir que uno mismo como persona tiene que tener ética, y no solo bajar información para hacer trabajos rápidamente, si no que antes, tratar de investigar si es legal copiar esa información ya que podemos ser demandados por copiar información o también. nosotros podemos demandar en caso de que otra persona este usando nuestra propia información.
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